Перейти к содержанию

slade1

Участник форума
  • Постов

    154
  • Зарегистрирован

  • Посещение

Информация о slade1

  • День рождения 12/09/1960

Contact Methods

  • Вебсайт
    http://www.pugoviza.ru

Profile Information

  • Локация
    Санкт-петербург

Достижения slade1

Новичок

Новичок (1/7)

1

Репутация

  1. в комплекте с книгой каталог-определитель "Поясные бляхи русской армии и флота"- 40 стр. ч/б. мягкая обложка. Цены указаны в евро.
  2. новая книга "Русские поясные бляхи армии и флота" Твердый переплет 288 с. Цветные и ч/б ил. Атлант, СПб, 2016. Вес- 1 кг.150 г стоимость (с доставкой по РФ) - 2800 руб.
  3. Спасибо за поздравления. В СПб в продаже в издательстве "Атлант", и у меня можно купить.
  4. Вышла новая книга "Русские поясные бляхи армии и флота" Твердый переплет 288 с. Цветные и ч/б ил.Атлант, СПб, 2016
  5. я, например, не понимаю, что такое 3-й ГиГАД ?
  6. Юнкер арт. училища Но какого? Можно ли как-то определить На фото есть оттиск 1897 год На паспарту "RIGA" оборот чистый без штампов и надписей
  7. Вот такое фото. Вероятно, военно-учебное заведение. Но какое? Бляха с изображением орла
  8. Спасибо всем за помощь. Значит, 1-я СПб военная гимназия.
  9. кое-что уточнил: 1864 - мундир двубортный 1865- двубортный полукафтан 1873 - однобортный полукафтан
  10. по одной из ссылок в этой теме одним из участников указано, что Мундир: Двубортный до 1872 Однобортный после 1872 Но мне не удалось на 1872 год найти никаких указов-приказов о перемене формы в военных гимназиях. Собственно из за этих деталей (однобортный или двубортный и возник вопрос о том, кто на фото) Вот по Висковатову на 1864 год - на рисунке мундир двубортный
  11. подскажите, если возможно, воспитанник какого ВУЗ на фото? И если получится- то период. Судя по кепи от 1862 года? на погонах ничего не видно..Фото - визит
  12. А можно уточнить - откуда информация, что на показанном фото именно "управляющий речной полицией собственной персоной, Федор Федорович Тыртов"?
  13. а Николай 2 также в форме Гвардейского экипажа?
×
×
  • Создать...