visantiec

Потому что погон по трем сторонам обшит учебной тесьмой (галун менее вероятен)...

Как вариант - какая-то объединенная школа или школа, дислоцированная в городе, начинающемся на букву О (Омская и т.д.). Меня правда, немного смущает, достаточно лаконичная стилистика знака - известные мне знаки курсов и школ того периода были более вычурными.

Благодарю, Павел Николаевич!

Уважаемые коллеги, благодарю!

Красиво!

Сергей, эстетика меня волнует, но больше интересует фактография )) Если Вы готовы поделиться своими авторскими реатрибуциями изображений из книги Евгения ,создайте отдельную тему, думаю, она будет востребована. Понятно, что Вы его так любите, что спать не можете ,но данная тема вроде бы о другом авторе другого издания, не так ли? Я уже давно научился дифференцировать личные качества исследователей и их профессиональные возможности. Как исследователь Евгений рядом своих печатных работ вполне доказал свою научную зрелость.

На текущий момент, Сергей, это единственное издание, достаточно корректно и исчерпывающе описывающее униформу АБТВ на заявленный период. Про танкистов частей береговой обороны там нет ни слова, но это ее нисколько не портит...)))

Кроме того, книга Харитонов имеет четкое структурирование материала, как текстового, так и визуального, что также выгодно отличает ее от обсуждаемой работы...

Поэтому не будем сравнивать её с обсуждаемой работой. До появления культового трехтомника по ВВС, других более или менее адекватных справочных изданий по форме РККА-СА на заявленный период не было от слова совсем. Да, сейчас у любого желающего есть возможность приобрести научные работы/серии А.Б. Степанова (ВВС, ВМФ, ВДВ), К.В. Цыпленкова (ВВС), Е.Ф. Дрига (АБТВ), но по состоянию ,скажем, на 2000-й год ничего лучше Харитонова не было, даже учитывая хорошо известные ошибки и лакуны, имеющиеся в данном издании.

Фото после августа 1916 года, на машине - флаг авиационных частей

Тема получила развитие на соседнем форуме https://www.reenactor.ru/index.php?showtopic=96908&st=40

Не, ну понятно, что на голове его колпак, конечно, но вот зовут его по другому, и ты знаешь, Боря, как именно. И я знаю....

"Скажите, как его зовут? А...."

Матом вроде бы на форуме запрещено ругаться? А жаль... Я не буду углубляться в детали шрифта, прибора, временных периодов и т.д., и т.п. - уважаемый Борис Владимирович уже осветил это в своем посте более чем корректно и исчерпывающе. Хочу написать о другом...))) Во-первых, литеры "С" благополучно носились саперами в период до введения эмблем, тонкий знаток униформологии, пожелавший остаться неизвестным, видимо не в курсе этого Во-вторых, даже если бы речь шла о погонах 1909 года, откуда бы взяться в РИА СОРОКА ДВУМ армиям, а? P.S. Олег, гоните это "специалиста" в шею...

Олег, попросите автора этой, мягко скажем, странной версии документально обосновать свою точку зрения...))

Кстати, просвет выглядит достаточно светлым, что тоже укладывается в версию о стрелках...

Олег, доброе утро! В период ПМВ саперные части имели соответствующий спецзнак на погонах, а не литеру С. Я сначала подумал о сибирских стрелках, но у них с 1911 г. шифровка была Сб. Вечером посмотрю свою файлотеку, возможно, что-то придет в голову...

Виталий, ник на форуме - это отнюдь не анонимка в советском понимании этого слова. Вы вроде тоже выступаете под ником VisoK, хотя все кому надо знают и Ваше имя, и фамилию...

Напрасно.

Вы знакомы с ПВВ № 180 за 1917 г. ?

Наглядная таблица, согласен. И, в очередной раз, могу лишь выразить сожаление о том, что автор раздела двухтомника по униформологии, будучи осведомленным и о наличии рецензии, и об её активном обсуждении на данном форуме не счел необходимым принять участие в дискуссии...

Соглашусь с тезисом о том, что вышеуказанное наличие значительного числа подобных структурно-логических элементов позволило автору рецензии совершено справедливо предположить, что приоритетной целевой аудиторией издания являются специалисты в области истории различных аспектов функционирования ОГПУ, что автоматически выводит издание из категории научпопа в отношении которого оценочные критерии не столь строги...

Меня вне всяких сомнений впечатлила и метафоричность мышления (сова и глобус), и информированность о существовании книг библиотечки "Квант", и многие другие не менее занятные пассажи в ваших постах, но, думаю, имеет смысл еще поработать над уровнем троллинга. Пока что, скажу честно, получается не очень, почти как в известном произведении: "– Посмотри на Сережу, – говорила печально мать. – Мальчик служит, заслуживает любовь начальства, умеет поговорить, в обществе держится свободно, на гитаре играет, поет… А ты? Обескураженный этими упреками, я немедленно подходил к гитаре, висевшей на стене, дергал струну, начинал визжать пронзительным голосом какую-то неведомую песню, старался «держаться свободнее», шаркая ногами по стенам, но все это было слабо, все было второго сорта. Сережа оставался недосягаем!"

Видимо, этому процессу необходимо помочь...

Нет тут ни совы, ни глобуса. В научпопе зачет по последнему происходит, т.е. по наименее осведомленному в теме читателю. Для популяризации темы как основной цели любого грамотного научпопа большие таблицы не используются - они интересны только специалистам, причем именно в конкретной предметной области...